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内容紹介
『(7)授業研究の法則』 解説:小野隆行/椿原正和
授業研究の進め方や追及の仕方を、実践を通して具体的に知ろう!
第1章 向山流研究法一〇カ条
第2章 研究をすすめる
第3章 具体的事実を追究する
第4章 理論的に研究する
日本の全ての教師に勇気と自信を与える超名著群が「新版」として完全リニューアルしました!!
(7) 新版 授業研究の法則
まず研究内容に関していうと、学校で取り組んでいる研究を大事にすることだ。
次に、方法に関しては、大作主義で臨むことを私は常とした。
最後に、態度や心構えとしては、志を持ち、楽しく取り組むことだ。
それには研究の仲間を作ることがもっとも確かな近道である。
さらに、研究の進め方や追究の仕方などを、実践を通してさらに具体的に論じてみた。
真に研究に価する成果を教育界に生み出していくために、問題提起となれば幸いである。(「まえがき」より)
新書判
各刊約200ページ