ペーパーチャレランを知った時、感動しました。

創造的な教育で他に類を見ない教材です。

伊藤亮介先生によるペーパーチャレランを初めて手にしたときの驚きと感動を、私は今でも鮮明に覚えている。

この度ペーパーチャレラン全集が発刊されることとなった。

大変嬉しく思うとともに、本書を読者に皆様に心より推薦したい。


慶應義塾大学　医学部　精神神経科学教室　根本隆洋

運動会練習で子どもたちはバテ気味だ。

こんなとき、ペーパーチャレランを行うと子どもたちは生き生きとする。
休み時間も挑戦している。
おかげで休み時間にトラブルを起こす子もいない。

私のクラスには負けを極端に嫌う子がいる。

かけっこは、
「○○ちゃんが早いからいやだあ〜」
と泣いて途中でやめてしまう。

しかし、ペーパーチャレランは最初から違っていた。
何度でも何度でも挑戦する。
3位になって喜んでいたが、すぐに抜かされた。

友達も遠慮気味に「残念だったねえ〜」と励ますように言っていた。

この子に紙を返しに行った。

どんな反応をするだろうか・・・。

「くそー!燃えてきたぜ!!」
といいながら紙を受け取っていた。

ホッ。とした。

と、同時にペーチャレの威力が胸に突き刺さったような感覚を覚えた。

クラス全体を見渡してもこれほど熱中する子どもたちの様子を私は見たことがない。
それぞれが、それぞれのペースで熱中し、システムのなかで動いている。

教室が静かに熱いのだ。

特別支援学級に在籍している子もお隣のお友達と楽しそうに相談しながらやっている。

何人もの子が、お家でも挑戦して
「お父さんに勝った!」
「お姉ちゃんがすごかった!」
などと教えてくれた。

負けを受け入れることができてなおかつ燃えることができる魔法の教材。
本当にすごい。

(岡山県　男性教師)

ペーパーチャレランを1度でもやってみれば、その威力が分かります。
また子ども達・保護者からの圧倒的な支持も得ます。

何より子どもが変化します。

まずはサンプルをお試しください。